Vacaciones

Intentar gestionar el ocio de mi hija, terminar de cerrar todos los temas del trabajo, intentar un año más la operación bikini y además atender al blog, es tarea  casi imposible.

Por tanto no voy a seguir siendo “superwoman” y cierro el chiringuito-blog hasta septiembre.

Hasta la vuelta.  

Conocer qué ocurre durante el parto

Tengo un amiga que está embarazada y me pregunta si conozco algún libro que pueda ayudarle a comprender el proceso del parto.  Desgraciadamente la preparación al parto, al menos mi experiencia personal, deja mucho que desear.

“Parto Seguro”, es el nombre de uno de los libros recomendados.  “(…) Parto seguro le ayuda a estar preparada física y mentalmente para que el parto se desarrolle de la forma más espontánea posible….con una serie de ideas innovadoras y consejos prácticos (…)”.

Otro: ”Partos respetados, nacimientos más seguros”.   Seguro que hay muchos más libros y webs informativas. Felicidades a todas las futuras madres y también, a los padres.

Más información: “Parto Seguro. Autoras: Beatrijs Smulders y Mariël Croon. Editorial: Medici.”.

Webs: http://www.elpartoesnuestro.es, www.crianzanatural.com, www.criaryamar.com, y www.laligadelaleche.org

Esto es la leche!

Esto es la leche, pero en tetabrick.  En Hokkaidou, Japón, venden leche materna “fresca” en tetabrick. 

Diseñan un envase con una imagen de un bebe mamando de lo más tierno y….hecho!  Producto de marketing para los supermercados.

No quiero pensar cuando vendrá para aqui. Seguro que hay más de uno o una que piensa que efectivamente es igual que la de la madre; las mismas defensas, proteínas y un largo ecetera de propiedades. Estará también a temperatura corporal?

Más información: http://www.junosora.com/wp/tigerscrane/2006/09/16/mothers-milk/ 

Kilómetros de sonrisas

Hace tiempo que quiero hacer un homenaje especial a un asturiano, Alvaro Neil, que dejó su tierra hace 2 años para adentrase en la aventura de viajar por países subdesarrollados en bicicleta. Lo más meritorio no es ir en bicicleta, sino conseguir sacar una sonrisa o una carcajada a un niño o una niña haciendo de clown.

A su proyecto lo denominó Kilómetros de Sonrisas y así comenzó todo “(…) el resto fue pedalear y cantar. Había nacido el Biciclown.(…)”. Lleva 900 días dando la vuelta al mundo. Ha estado en Sudamérica y ahora está en Afríca (Etiopía). Dice ser un privilegiado. Su aventura le llevará 10 años más recorriendo países, pueblos, aldeas y siempre con la moral bien alta. No tiene planes fijos y su única cita la tiene con su destino.

Felicidades por seguir un sueño que además ayuda a los más pequeños.

Más información: http://www.biciclown.com/

Que viene ahora

De todos los libros y revistas de consulta que han caído en mis manos relacionados con la crianza de bebes y niños, hay dos que considero muy recomendables: “What to expect, the first year” y “What to expect the Toddler year”.Son libros en inglés que compré a través de amazon y realmente han sido y son de gran ayuda.

“What to expect the first year” es un seguimiento mensual del desarrollo del bebé. Aporta, asimismo extensa información sobre la lactancia, enfermedades, alimentación, sentimientos, lenguaje, claves para conocer mejor a bebé…Y se completa con preguntas y respuestas típicas de cada mes. Es, por lo visto, uno de los libros más vendidos en Inglaterra.

“What to expect the Toddler Year” es la continuación del anterior y es a partir de que el niño tiene un año. Al igual que el otro, ofrece claves y consejos para cada mes a través de las preguntas que formulan las madres y padres. Curiosamente el libro encaja cada mes con lo que le ocurre al niño. Ofrece además información de primeros auxilios, enfermedades, juegos y sobre todo consejos prácticos para no desesperarse.

Más información: http://www.amazon.com/

Algo más que un juguete

Me han enviado un dirección donde se pueden ver una selección de Juegos Cooperativos de mesa para niños. Son juegos, en los que los niños comparten jugando, y además se potencia su colaboración. 

Los juguetes proceden de una empresa juguetera Alemana  -HABA-  que utiliza materiales como la madera y el cartón y tratamientos no tóxicos. La página web además explica los principios en los que se basan para desarrollar los juegos y como ayudan de una forma positiva a los más pequeños.  

La empresa comenta que estos juegos son “(…)una muestra de la voluntad de ofrecer otra opción del juego poco habitual en el mercado.

Más información: http://www.terra.org/html/s/producto/juego/magatzem/sprj0000i.html#zan

¿Que hago con mi hijo esta tarde?

He visto un blog llamado Madres a la Obra en el que se recoge información para hacer manualidades con los niños. En algunos casos son bastante ingeniosos. Recomendado para aquellos días de lluvia o simplemente para disfrutar con los más pequeños.

Más información: http://www.madresalaobra.blogspot.com/

 

Tengo Miedo (II)

Continuando con el artículo “Tengo Miedo (I), en la charla se citó la importancia que tiene el observar el lenguaje corporal del niño. Un niño inhibido y con miedo muestra un cuerpo bloqueado, sin movilidad, sin ganas. Los niños, también pueden manifestar los medios a través del juego, es decir el juego ofrece pistas al adulto de lo que le puede ocurrir.

Algunos consejos que se indicaron para abordar el miedo en los niños fueron:

-Contacto físico y hablar del tema de una forma tranquila.
-En el caso de bebes es recomendable los masajes a nivel corporal.   -Permitirle la exteriorización evitando la inhibición.   -Ante situaciones de estrés de la madre/padre no transmitírsela a los hijos.   -No anticipar el posible miedo que pueda tener el niño ante una nueva situación.

Tengo Miedo (I)

El otro día asistí a una charla sobre los miedos tienen los niños y niñas. Comentaron que los miedos tienen su lógica según los estados emocionales de los pequeños y que ellos no saben ponerles nombre a qué es lo que les pasa. Es evidente, que los miedos no son iguales para un niño de meses que para uno niño de 3 años. El miedo lo transmiten mediante un sentimiento de ansiedad, una actitud irritada o molesta, cansancio, cambios de humor, llanto, tristeza, enfermedad, etc. Se indicó que cuando un niño expresa su miedo, por ejemplo; a un lugar determinado, a la oscuridad, al ruido,..no es algo banal y qué es importante tener en cuenta su expresión de inseguridad, a pesar de que esto resulte para el adulto algo “absurdo”. Es sin duda, verdaderamente serio para ellos.

Coj coj lilo (cocodrilo)

A muchos niños les encantan los libros. Sin embargo a partir de cierta edad no se sabe concretamente qué libros les puede gustar o atraer más. Normalmente para seleccionar un libro nos guiamos por la información que aparece en la solapa (0 – 2 años). No obstante no siempre coinciden con el gusto del niño. En el libro “Eistein nunca memorizó aprendió jugando” de los autores Kathy Hirsh-Pasek y Roberta Michnick Golinkoff se cita que “(…) hasta los 6 meses, tu bebé se interesará en los libros del mismo modo que le interesa cualquier objeto de vivos colores…a partir de los 9 meses dan golpecitos con los dedos en los dibujos, plantan la mano encima y acarician las ilustraciones como si fuesen objetos reales.. (…)” y continúa comentando que a partir de los 19 meses los niños se dedican a señalar con el dedo. Pero esto no significa que ya entienden la composición del dibujo.